和Z世代共舞的方式
这周和朋友吃饭,聊到一个话题:我们现在团队的Z世代含量有多少,估摸着算一下,也有70%以上,随着00后在职场的重拳出击,直呼:如何激活这群年轻人?
在去年腾讯00后研究报告中提到,这一代人成长的历程更多的是,父母老师都会征求他们的建议,更加看重的是平等而充分的发声,参与了目标和行动的制定,才会有承诺度。
一个共创的工具
在团队合作中,激发群体智慧和提高与会人的参与度至关重要。
ME-WE-US共创方法论是一种有效的会议工具,能够帮助团队解决问题、推动创新,并取得更好的成果。下面将介绍ME-WE-US的三个步骤,并以解决月度销售量下降问题团队会议为例进行说明。
第一步:ME个人思考
首先,让每个与会人员独立思考并书写他们认为月度销售量下降的关键原因。每个人都提供一张A4纸,有2分钟的时间思考,要求写出至少3个原因。这个环节的目的是激发个人思考,保持独立性和压力,以便收集多样化的观点和想法。
第二步:WE小组筛选
当每个人完成个人思考后,将与会人员分成3个小组,尽量组合差异化的成员。每个小组有6分钟的时间讨论,并提炼出他们认为最为重要的3个原因,将其写在报事贴上。每个小组轮流发言,每一次只讲一条观点,后面发言的小组需要说和前面小组不一样的观点,直到所有小组的观点都被充分听取。
第三步:US团队分享
小组完成报事贴的书写后,进行最后的团队分享环节。不同的小组轮流发言,每次一个小组表述一条原因。在白板上收集报事贴,确保整个团队对每一条原因都有共同的理解。然后,将所有的原因进行归类整理,选择并决定解决之后对提升销售量最有帮助的1-3个原因。
经过大约20分钟的讨论,团队共同得出了1-3个关键原因。接下来,针对这些具体原因,团队可以进行进一步的研究和讨论,并重复使用ME-WE-US的三个步骤,逐一探讨对策。如果时间不够充裕,可以考虑将原因分配给不同的小组同时进行研讨,然后小组之间相互评估、完善。
ME-WE-US
ME-WE-US被成为引导的“脊柱”,撑起了很多会议研讨。
创新业务团队对于需要进行创意生成和问题解决的团队,ME-WE-US方法论可以促进成员之间的合作和集体智慧的发挥,从而推动创新和创造性思维。
在项目团队中,ME-WE-US方法论可以帮助团队成员更好地理解和解决项目中的问题,推动项目的顺利进行,并提高团队的协作效率和成果。
在跨部门合作的团队中,使用ME-WE-US方法论可以促进各个部门之间的沟通和合作,协调不同利益方的观点,共同解决问题,达成共识。
ME-WE-US共创方法论通过个人思考、小组筛选和团队分享的方式,充分激发了团队的智慧和参与度。每个团队成员都有机会独立思考和表达观点,同时也能够集思广益,通过小组讨论和整理找到最佳的解决方案。这种方法不仅促进了团队合作和创新,还提高了团队对问题的理解和共识。
ME-WE-US共创方法论是一种简单而高效的工具,适用于各种团队和场景。通过运用这一方法,团队能够更好地解决问题,提高工作效率,并取得更好的成果。让我们一起拥抱ME-WE-US共创方法论,激发团队智慧,共同创造美好的未来!
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